Data dodania: 2023-05-12
W roku szkolnym 2022/23 ponad 16 tysięcy uczniów zainicjowało swój autorski projekt społeczny w praktycznej ogólnopolskiej Olimpiadzie Zwolnieni z Teorii. 6202 uczestników zostało finalistami i zrealizowało łącznie 1243 projektów. Wśród laureatów znaleźli się także uczniowie z klasy 1 tm1: Krzysztof Rybnik, Szymon Dryl, Aleksander Jabłoński i Krystian Księżopolski, którzy otrzymali certyfikaty z zarządzania projektami i kompetencji cyfrowych. Dzięki realizacji projektu „Mechaniak czyta dzieciom – polskie miasta w baśni i legendzie” nasza szkoła w rankingu szkół Zwolnieni z Teorii uplasowała się na 7. miejscu w województwie podlaskim.
Na stronie internetowej Fundacji Zwolnieni z Teorii czytamy, że szkoły, które znalazły się w Rankingu Szkół Zwolnieni z Teorii wspierają rozwój bardzo ważnych kompetencji uczniów, w tym: umiejętność współpracy w zespole, która ”... należy do grupy kompetencji najczęściej poszukiwanych przez pracodawców na zmieniającym się rynku pracy. Z naszych badań wiemy, że pracodawcy i rekruterzy doceniają osoby, które już w trakcie nauki wykazywały inicjatywę i prowadziły własne projekty”./Gracjan Fiedorowicz, Członek Zarządu Grupy Pracuj S.A./
„Ranking Szkół Zwolnieni z Teorii wyróżnia placówki, które swoim działaniem pokazują, że nie są obojętne na los ich uczniów po opuszczeniu szkoły średniej. Zachęcając uczniów i uczennice do realizacji projektów społecznych pomagają im rozwijać kompetencje cenione na rynku pracy, m.in. umiejętność pracy w grupie. Takie szkoły kształcą świadomych, gotowych do podjęcia wyzwań młodych ludzi. Gratuluję wszystkim szkołom znalezienia się w tym rankingu”. /Joanna Dymna-Oszek, Dyrektor Biura Zarządu ING Banku Śląskiego/
Źródło: https://zwolnienizteorii.pl/ranking
W olimpiadzie Zwolnieni z Teorii nasza szkoła uczestniczy od 2019 roku. 22 uczniów zrealizowało 5 projektów i otrzymało po dwa międzynarodowe certyfikaty. Opiekun projektu, Elżbieta Cieszkowska, po raz kolejny otrzymała tytuł certyfikowanego Nauczyciela Zwolnieni z Teorii, a szkoła – certyfikat, który stanowi poświadczenie innowacyjnego podejścia do nauczania i zdobywania kompetencji umożliwiających skuteczne wspieranie uczniów w realizacji projektów społecznych.
Wszystkich uczniów zainteresowanych realizacją projektów i zdobyciem certyfikatów w przyszłym roku szkolnym zapraszam do zapoznania się ze stroną https://zwolnienizteorii.pl/ oraz kontaktu z opiekunem już teraz.