Data dodania: 2021-10-03
W wizytach na Wydziale Mechanicznym i Wydziale Elektrycznym Politechniki Białostockiej uczestniczyli uczniowie pięciu klas: 2ts3, 3t1, 3t2, 3tm1, 3tm2 wraz z wychowawcami i doradcą zawodowym. Grupy witali dr hab. inż. Łukasz Derpeński, Prodziekan ds. Rozwoju i Współpracy WM, dr hab. inż. Zdzisław Kondrat, Prodziekan ds. Studenckich i Kształcenia oraz dr inż. Wojciech Trzasko, Prodziekan ds. Rozwoju i Współpracy WE. Mieliśmy okazję poznać ofertę edukacyjną obu wydziałów, porozmawiać z wykładowcami i studentami. Spotkania zostały przygotowane z uwzględnieniem kierunku kształcenia uczniów, co zwiększało ich atrakcyjność. Zwiedziliśmy pracownie i laboratoria Wydziału Mechanicznego i Wydziału Elektrycznego, m.in.: mechatroniki w pojazdach, podstaw konstrukcji maszyn, przemysłowych układów sterowania, urządzeń robotyki - roboty przemysłowe, systemów inteligentnych, systemów autonomicznych (drony), tomografii komputerowej, mikroskopii elektronowej, badania chodu człowieka, robotyki, automatyki napędów elektrycznych oraz automatyki i elektroniki przemysłowej. Obejrzeliśmy halę pojazdów, halę maszyn. Wizyty w laboratoriach pozwoliły rozszerzyć wiedzę i zobaczyć to, co na co dzień jest dla nas niewidoczne: strukturę wewnętrzną materiałów stosowanych w przemyśle i tkanek ludzkich. Widzieliśmy jak działają manipulatory i jak je zaprogramować. Dowiedzieliśmy się dlaczego bardzo ważną rolę w procesach produkcyjnych pełnią sensory i napędy elektryczne oraz gdzie w liniach produkcyjnych się je montuje. W laboratorium badania chodu człowieka przyjrzeliśmy się „filmowemu” procesowi analizy pracy naszych narządów ruchu. W ciągu tych kilku spotkań mogliśmy poznać działanie wtryskarki do tworzyw sztucznych i dowiedzieć się o jej licznych zastosowaniach. Próbowaliśmy sił w programowaniu robota przemysłowego, co nawet przy prostej sekwencji ruchów, okazało się nie lada wyzwaniem Poznawaliśmy budowę i działanie systemów inteligentnych. Dowiedzieliśmy się o zasadności ich stosowania i przetestowaliśmy ich działanie na makietach inteligentnego domu. Dowiedzieliśmy się o wielkiej złożoności sterowania robotów autonomicznych i zaawansowanym oprzyrządowaniu wykorzystywanym do ich budowy. Ciekawym punktem wycieczki była tez linia produkcyjna do napełniania i opróżniania butelek. Tutaj mogliśmy podejrzeć działanie sterowników programowalnych w przemysłowym zastosowaniu. W laboratorium mechatroniki pojazdowej poznaliśmy wybrane aspekty z zakresu prowadzenia zajęć praktycznych na temat budowy elementów wyposażenia elektrycznego i elektronicznego stosowanego w pojazdach samochodowych oraz ich badań. Na hamowni samochodowej obserwowaliśmy również badanie pojazdu. Hamownia to urządzenie pomiarowo-badawcze służące do diagnozy i oceny podstawowych parametrów pracy pojazdu. Dowiedzieliśmy się, że urządzenie to nie mierzy wprawdzie bezpośrednio parametrów silnika, ale dokonuje pomiarów na kołach i na tej podstawie wyliczane są np. wartości momentu obrotowego i mocy silnika. Byliśmy również w pracowni podstaw konstrukcji maszyn, gdzie omówiono wybrane stanowiska badawcze występujące w tej pracowni. Studencki z Koła Naukowego Auto-Moto-Club opowiedzieli o swojej działalności i nowym bolidzie Formuły Student CMS-07. Niestety nie mogliśmy go obejrzeć, gdyż wykonywane były nim jazdy testowe. Widzieliśmy za to wcześniejsze projekty bolidów wykonane przez studentów.
Część zdjęć udostępnił p. Paweł Nowik z PB.